tag:blogger.com,1999:blog-57388379858221472902024-02-06T18:45:22.794-08:00El ARJÉ DE LA LENGUABlog perteneciente a la asignatura de Lengua Castellana y Literatura, en donde se realizaran trabajos referentes a la asignatura.Hugo Alvarez- David Vidalhttp://www.blogger.com/profile/13080429620470422270noreply@blogger.comBlogger1125tag:blogger.com,1999:blog-5738837985822147290.post-269688783362446672011-10-18T10:58:00.000-07:002011-10-19T02:40:49.124-07:00Elementos de la comunicación<div style="color: lime;"><u><b><span class="Apple-style-span" style="background-color: white; font-size: x-large; line-height: 18px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Times,'Times New Roman',serif;">Redactar un comentario analizando los elementos de la comunicación. </span></span></b></u></div><ul style="color: lime;"><li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Times,'Times New Roman',serif; font-size: large; line-height: 18px;">Imagen número 11</span></li>
</ul><div style="color: lime;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Times,'Times New Roman',serif; font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;">Tal y como aparece en la imagen el emisor es un profesor que se encuentra impartiendo una clase magistral a los alumnos quienes son los receptores, no obstante se observa que también los alumnos responden a las preguntas del profesor, con lo cual el profesor también se convierte en receptor.</span></span></div><div style="color: lime;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Times,'Times New Roman',serif; font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;">Así pues se trata de un receptor múltiple ya que engloba a todos los estudiantes que se encuentran allí, por lo tanto se trata de una comunicación bidireccional es decir que emisor y receptor colaboran, cambiando alternativamente sus papeles.</span></span></div><div style="color: lime;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Times,'Times New Roman',serif; font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;">También se puede apreciar que el código empleado en esta comunicación es el lenguaje oral, concretamente el castellano o español así es una comunicación verbal.</span></span></div><div style="color: lime;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Times,'Times New Roman',serif; font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;">Posiblemente el mensaje sea una clase magistral educativa de nivel universitario ya que tal como se muestra en la imagen, hay algunos alumnos escuchando a un profesor y tomando apuntes.</span></span></div><div style="color: lime;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Times,'Times New Roman',serif; font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;">En lo referente al canal por el que se transmite, es el aire así pues es un soporte natural. Y además es notable la influencia que tiene ya que debido a que es un canal por el cual el mensaje es transmitido directamente la información, se aprecia un alto grado de concentración de los alumnos.</span></span></div><div style="color: lime;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Times,'Times New Roman',serif; font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;">Así pues los receptores captan el mensaje por medio del sentido del oído, es decir que escuchan la clase magistral de su profesor.</span></span></div><div style="color: lime;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Times,'Times New Roman',serif; font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;">El contexto es muy influyente ya que según esta situación(estudiantes en una clase tomando apuntes) se da lógicamente una clase magistral, es decir no tendía sentido que en este contexto se estuviese hablando de fútbol.</span></span></div><div style="color: lime;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Times,'Times New Roman',serif; font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;">Los ruidos que podrían afectar la correcta transmisión del mensaje serían:</span></span></div><div style="color: lime;"><span style="font-size: large;"><br />
</span></div><ul style="color: lime;"><li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Times,'Times New Roman',serif; font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;">La afonía del profesor.</span></span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Times,'Times New Roman',serif; font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;">Se esté realizando una construcción muy cercana.</span></span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Times,'Times New Roman',serif; font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;">La mala letra de los alumnos en sus apuntes.</span></span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Times,'Times New Roman',serif; font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;">etc.</span></span></li>
</ul><div style="color: lime;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Times,'Times New Roman',serif; font-size: large; line-height: 18px;">En contrapartida la redundancia sería:</span></div><div style="color: lime;"><span style="font-size: large;"><br />
</span></div><ul style="color: lime;"><li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Times,'Times New Roman',serif; font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;">Una clase con una presentación de diapositivas, es decir la clase apoyada por imagenes.</span></span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Times,'Times New Roman',serif; font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;">Una clase con un vídeo.</span></span></li>
<li><span class="Apple-style-span" style="font-family: Times,'Times New Roman',serif; font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;">Cerrar puertas y ventanas para evitar el ruido de las demás clases.</span></span></li>
</ul><div style="color: lime;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Times,'Times New Roman',serif;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><br />
</span></span></div><div style="color: lime;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijW8uiyIothPXadCRQOmJV1e912oyh7KYCfvBQKnOY1fZl1qVHU6PL3cpwdgJ1pCPOdxUjkUATe-7si3K0lYR_5K7GdncHX63hALS22pojLpdn98VunAysmHq1A7oFrGVDDPJ3-lgXiw3P/s1600/Nueva%252Bimagen%252B%252814%2529.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="221" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijW8uiyIothPXadCRQOmJV1e912oyh7KYCfvBQKnOY1fZl1qVHU6PL3cpwdgJ1pCPOdxUjkUATe-7si3K0lYR_5K7GdncHX63hALS22pojLpdn98VunAysmHq1A7oFrGVDDPJ3-lgXiw3P/s400/Nueva%252Bimagen%252B%252814%2529.png" width="400" /></a></div><div style="text-align: center;"><br />
</div><br />
<span style="color: lime; font-size: x-large;"><b>Redacción de Hugo Alvarez</b></span></div><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-family: Times,'Times New Roman',serif;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><br />
</span></span>Hugo Alvarez- David Vidalhttp://www.blogger.com/profile/13080429620470422270noreply@blogger.com0